我所任较的学校是一所外来进城务工人员子女的指定学校，学生大都是进城务工人员的子女，他们的父母为了生计奔忙，几乎无暇顾及他们，对他们也没有太高太多的要求。众所周知，教育是个系统工程，需要学校、社会和家庭三管齐下，形成教育合力。而我们分明感觉家庭教育的严重缺失，而这又是多么重要的一环。由于学校师资结构问题，我一直从事两到三个班的英语教学工作。教学任务的繁重，学生基础的薄弱，家长配合的缺乏，给我的教学带来一定的难度。如何帮助这些怯生生的（从农
我所任较的学校是一所外来进城务工人员子女的指定学校，学生大都是进城务工人员的子女，他们的父母为了生计奔忙，几乎无暇顾及他们，对他们也没有太高太多的要求。众所周知，教育是个系统工程，需要学校、社会和家庭三管齐下，形成教育合力。而我们分明感觉家庭教育的严重缺失，而这又是多么重要的一环。由于学校师资结构问题，我一直从事两到三个班的英语教学工作。教学任务的繁重，学生基础的薄弱，家长配合的缺乏，给我的教学带来一定的难度。如何帮助这些怯生生的（从农